บันทึกอนุทิน
เนื้อหา
กิจกรรมต่อไม้รูปทรงตรงต่างๆ
อุปกรณ์
1.ไม้
2.ดินน้ำมัน
1.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปสามเหลี่ยม
2.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปสี่เหลี่ยม
3.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปอะไรก็ได้
2.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปสี่เหลี่ยม
3.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปอะไรก็ได้
4.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปทรงสามเหลี่ยม
5.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปทรงสี่เหลี่ยม
6.ให้ต่อไม้กับดินน้ำมันเป็นรูปทรงอะไรก็ได้
แต่ละกลุ่มนำเสนอรูปแบบการจัดประสบการณ์
รูปแบบการจัดประสบการณ์แบบมอนเตสซอรี่
รูปแบบการจัดประสบการณ์แบบสตอรี่ไลน์
รูปแบบการจัดประสบการณ์แบบสมองเป็นฐาน BBL
รูปแบบการจัดประสบการณ์แบบ
STEM
นำเสนอบทความ
เลขที่2 เรื่อง คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
นำเสนอโทรทัศน์ครู
เลขที่25 เรื่อง สร้างพื้นฐานการเรียนรู้กับกิจกรรม 5ประสาทสัมผัส
เลขที่26 เรื่อง การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้นิทาน
เลขที่2 เรื่อง คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
นำเสนอโทรทัศน์ครู
เลขที่25 เรื่อง สร้างพื้นฐานการเรียนรู้กับกิจกรรม 5ประสาทสัมผัส
เลขที่26 เรื่อง การสอนคณิตศาสตร์โดยใช้นิทาน
วิธีการสอน
-นักศึกษานำเสนอรูปแบบการจัดประสบการณ์แบบมอนเตสซอรี่
-นักศึกษานำเสนอรูปแบบการจัดประสบการณ์แบบสตอรี่ไลน์
-นักศึกษานำเสนอรูปแบบการจัดประสบการณ์แบบสมองเป็นฐาน BBL
-นักศึกษานำเสนอรูปแบบการจัดประสบการณ์แบบ STEM
-ใช้เทคโนโลยีมาเป็นสื่อการสอน
ทักษะ
-การนำเสนอ
-ความกล้าแสดงออก
-การอภิปรายถามตอบ
การประยุกต์ใช้
นำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการจัดกิจกรรมโดยใช้เทคนิคการจัดประสบการณ์รูปแบบต่างๆมาใช้กับเด็กปฐมวัย
บรรยากาศในห้องเรียน
มีแสงสว่างมากพอ
โต๊ะเก้าอี้จัดเป็นระเบียบเรียบร้อย พื้นห้องสะอาด
วัสดุอุปกรณ์ในการเรียนการสอนครบถ้วน และอากาศในห้องเรียนค่อนข้างเย็น
ประเมินตนเอง
ตั้งใจเรียน ตั้งใจนำเสนองาน เข้าใจในเนื้อหาการสอน
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆตั้งใจเรียน
ช่วยกันตอบคำถามและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี นำเสนองานได้เข้าใจ
ประเมินอาจารย์
แต่งกายสุภาพ
พูดเสียงดังชัดเจน มีเทคนิคการสอนที่ดี
สอนเข้าใจทำให้นักศึกษาเกิดความรู้และเกิดทักษะใหม่ๆ
